聚焦“教”

新京报（湖北日报）讯（通讯员：李冰）金秋带来清爽之感，森林染上色彩。 2025年10月21日上午，襄阳高新区教育科研局教育督察组来到刘集小学，对学校进行了深入、全面的集体教育督察。该视觉指南坚持“通过评估推动创新，通过教学促进卓越”的核心目标。通过会议参与、数据审核、集中反馈相结合，精准把握住学校教育和教育活动的“脉搏”，为提升学校内涵、促进地方教育均衡高质量发展做出贡献。 专家组随机听常规课程。图片提供：通讯员 在检查过程中，专家组坚持“随机、正常、真实”的原则“ic”深入各年级一线教学现场，随机聆听语文、数学、英语、道德法治、音乐五个科目的常规课程。教育研究者聚焦课堂教育“教、学、评”的连贯性，从设定教学目标、设计教学环节、生成课堂互动等多个方面仔细观察教师的教学方式和专业精神，获得第一手资料。 洞察学生的课堂参与和学习状况。课堂上，教师们精力充沛，教学环节设计递进，展示了基于新课程理念的教学探索。学生们思考、行动积极主动，校园里弥漫着“爱学好思”的浓厚氛围。课后，检查组还认真审阅了平时的教材，如老师预习的教材等。学校教育管理的规范性和有效性。 现场密集反馈会议。图片提供：通讯员 在随后的密集反馈会议中，视觉教学团队专家与各学校老师面对面进行深入交流和精准指导。专家们结合课堂观察和数据审查的具体例子，对“一所学校、一项政策、一个问题、一次讨论”提供了复杂的评论。他们充分肯定了灌输新课程标准理念、建设高效互动课堂等学校目标中最重要的方面。此外，还有一些关系可以在教育实践中优化和完善。他们指出了这一点，并提出了具体的改进建议，如“深化对新课标的理解”。高新区教育实验室主任董雪峰结合实际和特色发展评价了学校管理实践，着力深化课堂教育改革，建设高效课堂，为持续推进学校特色发展提供了指导意见，为学校下一步提升教育质量和水平指明了方向。 这些教学检查的目的不仅是对学校日常教学运行情况进行全面检查，更是因地制宜进行专项指导和“导航”。刘集小学校长李兵表示，学校将重视并认真整理检查组提出的宝贵反馈意见，立即采取措施，切实做好改造工作。将“问题清单”分解为“改进清单”和“行动清单”。未来，学校将继续围绕精细化教育管理、深化课堂教学改革、教育队伍专业成长等重要方面进行工作。学校通过强化常规、深化课堂实训、搭建平台等措施，实现常规运行强劲稳定、特色发展创新突破。学校将以此次检查为高质量发展的新起点，将重点做好以下工作：共同努力，进一步聚焦教育核心环节，扎实推进教育教学改革，为襄阳高新区基础教育均衡高质量发展作出贡献。