歌剧演绎红色经典，为大学思政课注入新活力

荆楚网（湖北日报）（记者林珊、通讯员张成、通讯员郭克辉、饶荣标、通讯员郭志昌）11月10日，100余名教授、学生、戏剧界和企业界代表在武汉工程技术大学图灵礼堂观看《中国近代史概观》专题讲座，掌声雷动。本班将以融合话剧《人间正义》的形式展现武汉理工大学马克思主义学院与湖北省歌剧院联合推动的“戏剧+思想政治”、教育改革的新进展。 思想政治课如何打破与学生的情感障碍，实现从“耳”到“心”的跨越？武汉工程大学的这一创新实践给出了答案。针对一些学生提出的现实挑战，一些学生认为伟大的历史故事比较抽象，不太容易被接受。学校一反传统教育模式，精准呈现了中国话剧《人间正义》，与教材内容非常吻合。该剧采用“侧写”手法，通过其妻子郭秀兰、红娘、裁缝等普通人的视角，重构石阳烈士寻求真理、捍卫民权的一生。 在舞台上，艺术创新与思想政治教育深度融合。剧目采用戏曲和戏曲“两器”形式，戏曲和戏曲相互交织、共鸣。亮点是简约的风景。四位演员通过身体变换和道具调整塑造了多个不同的角色，创造了生动的表演。 话题来自：“为什么你需要了解他英雄的一面？看春风改变世界。”这样的故事，通过秩序的视角展现英雄情怀强调“人类正义”的普遍价值，让历史细节被生动地感知。 “以前，谈论工人运动的历史总是显得抽象。今天，看到通过歌剧描绘十堰烈士的事迹，那些历史细节突然变得历历在目。” 2024级硕士生欧伊可的发言得到了在场学生的共鸣。为了实现艺术与知识的平衡，联合教研团队制定了“思想优先、艺术支撑、教学时间适应性”的评价标准。兰杰老师课前准备，课中指导，课中传授。通过教学设计，与后续发展一样，力求防止知识传递被扭曲，思想教导不被挪用。张良阳学生说：“舞台上的每一个场景都与历史背景相符”深入了解教科书的背景，比仅仅阅读这本书更令人印象深刻。” “这次思政课是维护思政课建设完整性、推动思政课建设有意义发展的一次成功的创新尝试。”马克思主义学院副院长金世康说。该剧目与《中国共产党的成立和早期工人运动的发展》等教材核心内容和领导工人罢工的史扬烈士的历史紧密联系，教材知识点有机结合。 社区赋权也是本次教学的一个重要特点。湖北省是中国戏曲、京剧的故乡，也是石洋烈士进行革命活动的主要地区。以《家乡话剧》呈现《家乡英雄故事》，增强学生的参与感ent 和身份。刘 马克思主义学院院长曹胜良表示，这部作品“突出了家国情怀和奋斗精神”。 “沉浸式解读是具体的，可以将抽象的思想政治原则转化为具体可知的精神体验。”党校党委书记李志秀认为，这次运动找到了“思想引领”和“青年需求”的结合点。未来，学校将建设“大课堂”、搭建“大平台”，更多地利用当地红色资源和传统文化元素，创作并开展一系列常规红剧思政课程。同学们以坚定“四个自信”为目标，成长为无愧于民族复兴重任的新一代人。